18/04/2018

¡OYE, QUE NOS TOCA EXPONER!😦

En la sesión de hoy hemos expuesto nuestro tema "Las TIC y la inclusión educativa". En primer lugar me gustaría destacar la facilidad de preparar la exposición gracias a la colaboración que ha habido en mi grupo. ¡Qué gusto trabajar con gente así!. Por otra parte, me ha parecido muy interesante este tema, ya que a nivel personal trabajo con un niño con TEA, por lo que además me ha producido una motivación extra, ya que todos los recursos encontrados para este tipo de necesidad especial específica los puedo llevar a cabo actualmente. Además, a este niño le encantan los ordenadores, por lo que al salir un poco de la rutina de los deberes y utilizar los diversos recursos es siempre mucho más motivador, tanto para él que sale de la rutina como para mi, ya que lo veo mucho más cómodo. Para finalizar, me gustaría destacar la importancia que tiene el tema anterior "La competencia digital del profesorado" con este, y es que una buena competencia digital en un docente supone un buen uso de las TIC, que como hemos explicado en este tema en muchos casos es muy útil para la integración del alumnado con necesidades especiales específicas.

Para finalizar la sesión, el profesor ha realizado la explicación teórica de "La organización de las TIC a los centros de infantil y primaria", y que expondrá en la próxima sesión teórica el grupo 3.

Por último, me gustaría recomendar este recurso para detectar la dislexia en  nuestro alumnado. Cómo anécdota con el recurso mencionado, recuerdo realizar esta prueba con una mujer que le detectaron la dislexia muy pequeña y por lo tanto ha sido tratada y al realizar la prueba su resultado, para nuestra sorpresa, fue que no tenía dislexia, ya que contaba con los recursos aprendidos para superar el propio test.