viernes, 23 de marzo de 2018

23/03/18

La clase de hoy ha comenzado con la introducción a lo que es una competencia digital, que son las capacidades y habilidades que obtenemos para utilizar de manera estratégica cualquier contenido con herramientas propias de las tecnologías digitales,  y dónde lo podemos aplicar en el ámbito educativo.

Por otra parte, como futuros docentes es importante que conozcamos las funciones que tenemos en la competencia digital, así como los distintos tipos de conocimiento que debe tener un docente para integrar las TIC de forma eficaz. Ya que en muchas ocasiones podemos encontrarnos docentes que al aplicar las TIC acaban utilizándolas como si fuese un método tradicional. 

Por último, el profesor ha introducido la próxima práctica que es la del mural digital. 

Me parece muy interesante aprender como aplicar de forma eficaz las TICs en nuestro aula, ya que es importante seguir el ritmo de la sociedad. Vivimos en una sociedad tecnológica a la cual tenemos que educar y por lo tanto no podemos utilizar metodos tradicionales o arcaicos con los cuales nuestros niños y niñas no se sientan identificados. 

Para finalizar, me gustaría añadir este vídeo explicativo sobre las TICs y los profesores que sienten cierto rechazo a utilizarlas:



jueves, 22 de marzo de 2018

21/03/2018 ¡Comenzamos con otro profe!

Después de estar 2 meses con dos profesores en la asignatura de Diseño Curricular y Aulas Digitales, vamos a cambiar de profesor. Por tanto, hoy hemos conocido a Rafael, que nos acompañará hasta final de cuatrimestre en ésta asignatura.
Para empezar y tomar contacto con nuestro nuevo docente,  nos ha presentado las prácticas a realizar, cómo la de crear un blog que sirva como diario de clase. También hemos dividido el temario en grupo para preparar exposiciones y explicarlas a nuestro compañeros. Este tipo de metodología similar al Flipped Classroom me parece muy interesante para adoptar el rol de maestro desde nuestra postura como estudiantes de Magisterio de Primaria. 
Otra  de las novedades que nos ha presentado Rafael es la evaluación mediante Kahoots en todas las sesiones, lo que favorece el progreso y el trabajo constante. 
Para concluir, me gustaría destacar el aspecto práctico de la asignatura, ya que lo considero mucho más útil que muchas otras que únicamente se basan en un manual y en la teoría.