23/03/18

Y llegó el final... 😃

En la clase teórica de hoy nos van a presentar dos exposiciones, por lo que viene una clase intensita... En primer lugar nos han propuesto el tema 8: Internet como medio de información, comunicación y aprendizaje. En primer lugar  han presentado ventajas y desventajas de Internet, posteriormente, una breve introducción de qué es el Internet como medio de comunicación y nos han presentado varios navegadores, sus ventajas y sus desventajas, entre ellos Safari, el cual tengo experiencia ya que es un navegador propio de Apple. 

Además nos han presentado Dialnet, que es un portal de ciencias sociales, humanas, y jurídicas. A nivel personal, me gustaría destacar la importancia de esta explicación ya que recuerdo que se nos explicaba al principio de curso qué es mediante un curso online que nos obligaron a hacer pero no me quedo muy claro. Otro recurso que me ha parecido super curioso es "Ecosia", ya que planta un árbol cada vez que realizas una búsqueda. Aunque a decir verdad, no lo utilizaría ya que prefiero el tradicional Google. Además nos han presentado otros recursos comentándonos las ventajas y desventajas.

Me ha parecido muy interesante que comentasen ventajas y desventajas de cada aplicación ya que así te permite plantearte cual es más útil para la necesidad que quieras cubrir. (Moodle, Edmodo)

A continuación hemos realizado el Kahoot! correspondiente.

Para la siguiente exposición del Tema 6: La incorporación a los escenarios educativos de la pizarra digital. Durante esta exposición hemos utilizado la pizarra digital que está situada al final de la clase. Me ha gustado mucho ya que hemos podido ver de forma práctica cómo funciona este recurso. A pesar de que me ha parecido una gran idea, he encontrado el problema de que el aula no esta orientado a utilizarla por lo tanto me ha parecido un poco incomodo para toda la clase estar mirando hacia atrás. Otra desventaja de ir "en directo" es que se ha parado mucho la exposición y al no tener un soporte visual como el Power Point al que estamos acostumbrados, he perdido un poco el hilo de la exposición. Aún así, nos han presentado recursos como juegos para practicar las tablas de multiplicar...etc.

A continuación hemos realizado el último Kahoot de la asignatura.

Y con esto y un bizcocho, queda finalizada la última sesión de Diseño Curricular y Aulas Digitales.

 

18/05/18

Durante la sesión de hoy hemos completado el documento adjuntado a la práctica del vídeo, que tenemos que entregar hoy, hemos subido el vídeo a Youtube y hemos entregado la práctica. Ha sido una experiencia muy interesante, ya que es un trabajo básico, es decir que no tiene mucha complejidad a la hora de realizar el vídeo, desde mi punto de vista, y que además puede ser muy interesante para nuestros compañeros.

Este ha sido nuestro resultado:

11/05/18

Durante la clase práctica de hoy, mi compañera marta y yo hemos avanzado en la práctica del vídeo.

Tanto que ya la tenemos casi acabada, a falta de completar la tabla del documento. Hemos planteado que nuestro vídeo sería un programa de televisión, que contiene una pequeña pequeña entrevista a nuestros compañeros de clase, en la cual preguntamos ¿Qué entienden ellos como educación inclusiva?, por lo que la clase de hoy la hemos dedicado grabar las entrevistas y buscar las imágenes necesarias para el vídeo.  Y tras esto... ¡MANOS A LA OBRA CON EL MOVIE MAKER!

16/05/18

Como cada miércoles hemos comenzado con una exposición del Tema 6:"La seguridad en la red", que ya nos introdujo el profesor el miércoles pasado. Durante su exposición nos han presentado varios recursos como puede ser "Qustodio", los cuales han despertado una gran polémica, ya que algunos te permiten ver qué es lo que esta haciendo el niño/a con las TIC, con quién habla, etc...

Desde mi punto de vista, veo necesario un control sobre las TIC a ciertas edades, ya que muchas veces la educación no es suficiente y los niños y niñas pueden meterse en problemas. Si bien, cabe destacar que para mi existe un limite de privacidad, y es que tú como madre o padre, o maestro/a no debes tener acceso a las conversaciones que tiene ese niño/a con sus amigos/as.

A nivel personal, me gustaría añadir que me parece muy interesante que se creen estos debates en clase, para conocer el punto de vista de mis compañeros y compañeras.

Si bien en tras realizar el Kahoot,  Rafael nos ha explicado el siguiente tema el cual se expondrá en la sesión 23/05/18, y posteriormente haremos la prueba final que contiene

Para complementar la información aportada por el grupo sobre el tema 6, he encontrado este vídeo como recurso para conocer el rol que deben tener los padres en el uso de las TIC de sus hijos.

09/05/18

¿¿¿¿Queda mucho??? 😪

Después de este puente, la verdad es que se me está haciendo muuuuuy largo y muuuuy cansado el segundo cuatrimestre, pero ¡nos toca apretarnos las tuercas para la recta final! Es muy importante no fallar ahora.

En la sesión se ha realizado la exposición del Tema 5: La imagen fija en la enseñanza. Como comente en el post anterior, es un tema que me parece muy interesante. En la exposición han mencionado diferentes recursos que me gustaría destacar. En primer lugar GIMP, me gustaría destacarlo ya que comencé a utilizar este programa en 4ºESO, en la asignatura de informática y  desde entonces me gusta utilizarlo bastante, ya que te ayuda a editar fotos e incluso crea logos, etc... Por otra parte me gustaría destacar My Story Book, ya que me parece muy motivador para el alumnado la creación de un cuento virtual, y por último los programas para crear un mural digital, con los que nosotros ya tenemos un poco más de práctica. 

Como de costumbre, en la segunda parte de la sesión el profesor ha explicado el siguiente tema, que se expondrá el próximo miércoles. Este tema que trata sobre la seguridad en Internet, me parece muy interesante, sobre todo, teniendo en cuenta que nosotros ya somos personas que usamos Internet para gestionar nuestras cuentas bancarias, para comprar online... Y debemos tener en cuenta estos factores para evitar riesgos tanto en nuestra vida personal, como sobre todo en nuestra vida laboral. 

02/05/18

Como cada miércoles, hemos comenzado la sesión con la exposición del Tema 4: La competencia digital del alumnado en Educación Primaria, dónde se trataron distintos temas como qué objetivo tienen las TIC en la educación, qué es la Generación Net, y como de costumbre nos plantearon una serie de recursos, que algunos ya conocíamos como la WebQuest, ya que en algunas asignaturas , como Geografía, el cuatrimestre pasado, hemos tenido que realizar alguna.

En la segunda parte de la sesión el profesor nos ha explicado el siguiente tema, el cual  un grupo realizará la exposición la semana que viene. Me parece un tema muy interesante, ya que consiste en la fotografía en la educación, y la verdad es que me considero un poco "friki" de la fotografía,ya que desde mi opinión vale más una imagen que mil palabras, por lo que me llama mucho la atención las características aportadas por el profesor. Aunque también he destacar que algunos aspectos como la "fotonovela", ya lo vimos en la primera parte de la asignatura y por lo tanto me ha parecido un poco repetitivo.

Para finalizar, dejo un pequeño debate que me ha parecido muy interesante sobre: la competencia digital al servicio de la enseñanza y aprendizaje.